Crianças reunidas numa roda com os braços estendidos

Projeto Educativo

Uma prática viva

O Projeto Educativo do Colégio Mãe Galinha define a identidade, os princípios e a intencionalidade que orientam toda a nossa ação pedagógica.

Assumimos um compromisso com uma educação centrada na criança, que respeita a sua individualidade, o seu ritmo de desenvolvimento e a sua forma única de aprender.

Criamos contextos de aprendizagem significativos, onde o conhecimento faz sentido e se liga à realidade.

O Projeto Educativo nasce de uma reflexão consciente sobre os desafios da educação no mundo atual e da convicção de que a escola deve ir além da transmissão de conhecimentos, assumindo um papel ativo na formação integral de cada criança.

A nossa prática pedagógica integra diferentes metodologias, privilegiando uma aprendizagem ativa, onde as crianças são participantes no seu próprio processo. Valorizamos a exploração, a experimentação, o questionamento e a construção de conhecimento com propósito.

Ao longo do percurso - desde o berçário até ao 1.º ciclo - promovemos o desenvolvimento equilibrado das dimensões académica, emocional e social. A avaliação assume um carácter maioritariamente qualitativo e contínuo, centrado no acompanhamento do percurso de cada criança.

A relação com as famílias e com a comunidade é parte integrante do nosso projeto. Acreditamos que a educação se constrói em parceria, através de uma comunicação próxima, transparente e consistente.

Um percurso com sentido

Creche | Crescer com segurança

Tudo começa com o essencial: vínculo, segurança e confiança.

Acolhemos cada criança na sua individualidade, respeitamos o seu ritmo e incentivamos a descoberta natural do mundo através de relações afetivas seguras.

Pré-Escolar | Descobrir e experimentar

Transformamos a curiosidade em aprendizagem ativa. As crianças experimentam, criam, erram e voltam a tentar.

Desenvolvem autonomia, pensamento crítico, confiança e competências socioemocionais.

1.º Ciclo | Aprender com propósito

Consolidamos aprendizagens e aprofundamos competências, dando sentido ao que se aprende.

Os alunos aplicam conhecimentos em contextos reais e desenvolvem pensamento crítico, criatividade e capacidade de resolver problemas.

Uma linha condutora

Do berçário ao 1.º ciclo, existe uma linha condutora: respeitar cada criança, dar-lhe ferramentas e ajudá-la a encontrar o seu lugar no mundo.

Trabalhamos um percurso contínuo, pensado ao detalhe, onde cada etapa prepara a seguinte.

A relação com as famílias é um pilar fundamental do nosso projeto. Trabalhamos em proximidade, com diálogo constante, acreditando que o desenvolvimento das crianças se constrói em parceria.

No Colégio Mãe Galinha, não seguimos um modelo único - construímos um percurso. Um percurso onde cada criança cresce com confiança, curiosidade e sentido.

Porque acreditamos que educar é, acima de tudo, preparar cada criança para compreender o mundo - e para encontrar o seu lugar nele.